Psychomotorik

Im Kindergarten wird Psychomotorik (PMT) im Sinne von spielerischer Bewegungsförderung in den Bereichen Feinmotorik/Grafomotorik, Gleichgewicht, Orientierung, Emotionen, Wahrnehmung und soziale Kontakte angeboten. Wie die Logopädie-Therapie wird die PMT im Kindergarten integrativ erteilt. Dadurch können eventuelle motorische Auffälligkeiten frühzeitig und umfassend diagnostiziert und aufgefangen werden.

Für Primarschülerinnen und Primarschüler wird die PMT nach einer Abklärung als gezielte pädagogisch-therapeutische Massnahme eingesetzt. Die Schüler-innen und Schüler verbessern ihre Fähigkeiten in den Bereichen Grobmotorik, Feinmotorik und Grafomotorik. Sie verfeinern ihre Koordinations- und Bewegungsformen und gewinnen dabei an Mut, Selbstvertrauen und Sicherheit.

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Verantwortlich:
Siegling Johannes